חינוך חברתי בבית ספר " לב הפרדס "
" מתי בפעם האחרונה עשיתי משהו בשביל מישהו "
תפיסת החינוך החברתי, בית הספר הוא גורם מרכזי ושותף משמעותי בעיצוב פני החברה והמדינה. על בית הספר מוטלת החובה לסייע לתלמידים בעיצוב זהותם ותפיסת עולמם החברתית, הערכית והמוסרית, המבוססת על תרבות חיים רחבת אופקים, רגישה לזולת ולעקרונות הצדק החברתי, כל זאת מתוך תחושת שייכות ומעורבות של התלמידים במורשתם, במשפחתם, בקהילתם, בחברה הישראלית והאנושית בכללותה.
החינוך החברתי הנו מכלול פעולות חינוכיות התורם לאקלים ולתנאים הדרושים לפיתוח התנהגות דתית ערכית לאומית של היחיד, מתוך הכרת החברה, קבלתה, שותפות ומעורבות בה למען קידומה.
הנושאים בהם עוסק החינוך החברתי: חינוך לאחריות, טיפוח יחסי הגומלין בין הפרט והחברה, פיתוח וטיפוח מנהיגות, עיסוק באקטואליה, מניעת אלימות, חינוך לאזרחות פעילה ותרבות השיחה.
ערכים לא מדברים ערכים עושים – חשוב לנו שילדי בית הספר ייקחו חלק הלכה למעשה בעשייה למען הקהילה, הקהילות להם יתרמו ומהם יתרמו הם: ילדיי פנימיית " טוקאייר ", מטופלי בית החולים "לב השרון", קהילת המבוגרים מאזור " לב השרון ", פרויקט "י א סאלם " שהינו שיתוף פעולה בין בית ספר ערבי ליהודי ועוד'.
רכזת חברתית : רינת שלום שפאן